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《指南》中指出：支持幼儿接触自然、生涯事物和征象中积累有益的直接履历和感性熟悉。。。 。 。为了开拓幼儿视野， ，，，增添知识见闻， ，，，带孩子们走进大自然、熟悉大自然、亲近大自然， ，，，2024年11月7日， ，，，我园组织全体师幼——体验“薯”与“泥”的童年， ，，，农耕”挖红薯“。。。 。 。在大自然中增添知识， ，，，提高孩子们的顺应能力， ，，，同时体验挖红薯的兴趣、感受丰收的喜悦。。。 。 。
孩子们说：“今天有点纷歧样， ，，，爸爸妈妈要来新锦江网址幼儿园！” 早晨， ，，，孩子拉着大人的手， ，，，来到签到台。。。 。 。今天， ，，，家长们要以谛听者、视察者的身份， ，，，零距离地深入相识幼儿园半日运动的开展情形， ，，，从而有用的加入家园共育。。。 。 。
研学， ，，，是行走的课堂， ，，，它并不是简朴意义上的嬉戏与旅行。。。 。 。而是一次坦荡眼界、品味人文的生长之旅。。。 。 。以前， ，，，书籍是孩子的世界， ，，，现在， ，，，世界是孩子的书籍。。。 。 。让研学旅行真正成为， ，，，“移动的学校”和“没有围墙的学校”
为了能让家长更真切地感受孩子在幼儿园的学习与生涯， ，，，进一步增进家园之间的细密联系， ，，，我们全心准备了家长半日开放运动！家长亲临孩子们的幼儿园生涯， ，，，近距离视察他们的学习状态， ，，，加入有趣的亲子互动， ，，，增进亲子关系， ，，，与先生们悉心交流， ，，，深入相识孩子在园的体现和生长情形
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